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摆在你眼前，爱好看茶叶在欣喜的水里，舒滚，蔓延，溢出芳香，犹如一切的前生今世都老在了一盏茶里
陌上花开，你在姑苏江南，究竟成了旁人的朱颜，你说，那有什么功夫静好，都是生存在捉弄咱们，哪有什么世外桃源，都是咱们本人在捉弄对方
中午吃饭时，妈妈边给爸爸喂饭边说：“她爸呀，下午我就跟大妮回老家看看咱哥哥了，他有病了，我下午就回来
”爸爸先是一愣，后来听妈妈说下午回来就点点头答应了，还对妈妈说：“路上――小――心
”妈妈笑笑点点头
我打电话告诉表弟，下午带母亲回去，表弟说我赶紧去告诉俺爹娘，让他们高兴高兴
因工作需要，时常跟同事们一起跋山涉水、上山下乡
每到一地，我总能跟老人家长里短、时事古今地亲切交谈，总有衣裳褴褛或拘谨的农家孩子，跑到我的怀里，跟我嘻闹、玩耍
同事们都很奇怪，问我哪来这么多的精力，哪来这么多的快乐？他们说，整天走村串户的，太辛苦啦，哪还有这么多的闲情逸趣
每到这时，我总是笑笑
在我心底，宁静的心情像是一片厚实的土地
爱心的种子，正在一粒粒地发芽、开花，摇曳成遍地的快乐
我觉得，做人的本分是富有爱心和同情心
人之父母，皆为己之父母，需要同样的尊重和爱戴；人之子女皆为己之子女，需要同样的关心与呵护
学生很认真的解释着他们对于”幸福”的理解:亲人(主要是父母)的疼爱,同学朋友的友情信任，平安健康和睦、理想奋斗和成功
多数同学由于理解和见识的限制，浅尝辄止，偶尔，也有的同学从材料的反面挖掘“幸福”的深层含义，如“失败”“挫折”“痛苦”“不幸”“代价......对于学生和种种，我都给予恰当的点评和肯定