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当然了，那是浪漫主义的手法，而现实主义还告诉我们，只要天气不那么热，那阳光下的并蒂莲就更美好了
咱们没有卓然自立，咱们没有张狂王道
咱们领会本人不过忘了目标
忘了过来的路也没找到下条路
以是咱们漂泊，大段大段的功夫去探求
累了就躺在公园的草地上，看头顶的太阳，看凋谢发黄的树叶
有些叶子会遽然被风刮落
慈爱的恶魔仍旧哭了，像个儿童
此时太阳渐渐西斜了，西边的云层少少许，罕见的阳光映照下来，果然有点炽热
东边的云层多且厚，天际的浅蓝色犹如残垣断壁般散落在云层的裂缝中
我为小女儿肖曦骄傲，她在17岁就出版了长篇小说，让我的脸上凭添了几分光彩
她也很自立，中专哔业了就自己去找工作，在大街上一根电柱一根电柱地去看“招工广告”，很晚了，还手掐着电筒在街头小广告群中寻觅……
如这一段刻画“姑妈的话还没有说完，我瞥见站在竹凳中央的谁人密斯，使劲盯了我一眼，从竹凳上跳下来，走到照棚表面，钻进了一辆卧车”，写初见浑家时展现其女郎的局面，只写“盯”、“跳”、“走”、“钻”几个举措，只在精力上突现其绚烂心爱的芳华面貌;至于眼睛鼻子、高矮墩墩瘦之类，一致略去不写了
无疑，幼年的孙犁是被她深深冲动了以至不妨说是冲动了终身
在其浑家病故有年后仍忘不了的也是这首次会见的“第一回忆”，不妨设想作家写稿此文时寄予了几何哀伤和惦记
再如“她弯下腰，挎好筐系猛一立，由于北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了浑身土，北瓜也滚了满地
她站起来哭了
母亲倒笑了，本人把北瓜一个个拣起来，背抵家里去了
”只着墨“她站起来哭了
母亲倒笑了”来写浑家在婆母的上行下效中渐渐符合农户的生存并学会接受负担
又如“咱们那农村，古来此后兴织布，她不会
厥后儿童多了，穿衣艰巨，她就下刻意学
从纺线到织布，都学会了
我从表面回顾，看到她两个拇指，都由于推心裁，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了
”没有过多的衬托，只对于“两个拇指”的特写，仅抓住因长久“推心裁”而使其“变了形”，变得“又粗”、“又短”、“指甲也短了”等形状特性，就把浑家的备受操劳、不辞辛苦写出来了
而个中“每逢儿童发热，她老是通夜抱着，往返在炕上走”的详细，更是写足了浑家对儿童的爱